大学垃圾分类类毕业论文文献有哪些？
本文是为大家整理的大学垃圾分类主题相关的10篇毕业论文文献垃圾分类论文，包括5篇期刊论文和5篇学位论文垃圾分类论文，为大学垃圾分类选题相关人员撰写毕业论文提供参考。
1.【期刊论文】大学校园垃圾分类现状及对策研究
期刊：《低碳世界》 | 2021 年第 002 期
摘要：本文以乌兰察布市某高校为例对校园垃圾分类情况采取问卷和实地调查的方式,掌握调查高校大学生对垃圾分类工作现状和学生的认知及态度.通过对调查数据的深入分析认为,大学校园垃圾分类工作应当从完善垃圾分类设施、健全管理和监督制度、增加校园宣传渠道三个主要方面进行深化提升,从而提高和强化大学校园垃圾分类工作实效.
关键词：垃圾分类；校园垃圾；垃圾回收
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2.【期刊论文】大学生垃圾分类意愿与行为分离的系统研究
期刊：《河北环境工程学院学报》 | 2021 年第 002 期
摘要：大学生垃圾分类意愿较高,但实际有分类行为的较少。导致大学生垃圾分类意愿与行为分离的原因包括:个人对垃圾分类认知水平和效能感较低,责任主体意识错位;家中垃圾分类氛围缺乏;校园中垃圾分类设施和人员配备不完善,缺少相关的有效宣传和能落地的具体办法;社会环保意识缺乏,垃圾混合处理观念积淀甚深,垃圾分类正式制度不完善和非正式约束乏力。为此,从个人、家庭、学校、社会四个层面思考相应对策。
关键词：大学生；垃圾分类；意愿与行为分离
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3.【期刊论文】学生垃圾分类意识与行动调查研究——以南昌大学为例
期刊：《资源再生》 | 2021 年第 004 期
摘要：自实行垃圾分类政策以来,人们的垃圾分类意识逐步提高,而大学生具有接受新事物能力强,素质较高的特点,大学生人群的垃圾分类意识也达到了一定程度,而这些意识却无法转变成垃圾分类行为.本文以南昌大学为例,通过分析南昌大学学生垃圾分类现状、探索大学生不进行垃圾分类的原因,提出促进大学生进行垃圾分类活动的建议.
关键词：垃圾分类；南昌大学；意识与行动
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4.【期刊论文】基于推广垃圾分类理念开展活动研究——以大学生创新训练项目"费宝APP"为例
期刊：《区域治理》 | 2021 年第 025 期
摘要：近年来,从包围城市的垃圾山到海上的"垃圾岛",全球垃圾问题日益严峻.中国更是一个垃圾生产大国,全国生活垃圾年产量4亿吨左右,并且以每年8％的速度递增,给我国的环境和可持续发展造成了巨大的威胁,垃圾分类理念推广刻不容缓.作为当代大学生、国家建设发展的先锋者和未来的挑梁者,提高大学生垃圾分类意识,学会垃圾分类,养成良好的生活习惯、垃圾分类习惯,对于培养大学生的奉献精神和爱国情怀都有重要意义.本论文在对垃圾理念分析的基础上,以大学校园为依托,结合具体设计开展多种活动,全面分析开展的一系列活动对于提高大学生垃圾分类意识的效果.
关键词：垃圾分类；大学生校园活动；费宝APP
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5.【期刊论文】上海某大学学生生活垃圾分类知信行现状调查
期刊：《中国健康教育》 | 2021 年第 006 期
摘要：目的 调研上海交通大学学生的生活垃圾分类的知信行水平,初步探讨学生的生活垃圾分类认知和行为存在的不足之处,为有关部门精进垃圾分类政策和教育提供参考.方法 采用随机抽样方法对上海交通大学2016、2017、2018级本科生进行问卷调查.结果 学生垃圾分类的认知水平整体情况良好(67.10/100),对湿垃圾和可回收垃圾的分类判断更准确;在对垃圾分类这一举措的认同程度和自信程度的评分平均值处于较高水平,分别为5.31/6.00、4.57/6.00;在垃圾分类行为上表现较好,51.90％的学生能做到每次都进行垃圾分类,超过半数学生会主动了解和查阅垃圾分类的知识和科普,但愿意对他人不进行垃圾分类的行为进行提醒或制止的学生只有1.70％;相较于得分最低组的学生,垃圾分类认知(OR=2.649,P＜0.05)和态度(OR = 6.599,P＜0.05)得分最高组在垃圾分类行为方面表现明显较好.结论 学校应进一步加强城市垃圾分类的教育,提高学生知识水平,同时提升学生对垃圾分类的认同感,巩固垃圾丢弃监管措施,从而更好地提升城市治理水平.
关键词：垃圾分类；大学生；认知-态度-行为；健康教育
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6.【学位论文】环境传播视角下媒介对大学生垃圾分类参与行为意愿的影响因素研究
目录
封面
声明
目录
摘要
英文摘要
第一章、绪论
一、研究背景
二、研究目的
三、研究意义
四、研究创新
五、论文结构
第二章、文献综述与研究问题
一、研究一：大学生环保行为的个体差异研究
(一)环境传播研究的兴起与发展
(二)计划行为理论
(三)媒介关注程度
(四)自我认知水平
(五)集体效能感知
二、研究二：信息组织方式对大学生垃圾分类参与行为意愿的劝服研究
(一)劝服效果研究
(二)扩展平行过程模型
(三)证据类型与信息组织方式
第三章、研究方法与实验设计
三、实验设计
(一)实验环境
(二)实验刺激材料
四、变量测量
五、实验步骤
(一)前测
(二)正式实验
第四章、数据分析方法
一、描述性统计分析Descriptive Analysis
二、独立样本T检验Independent-Samples T Test
三、协方差分析ANCOVA
第五章、研究结果
(二)自我认知、集体效能的性别差异
(三)环保态度、主观规范、知觉行为控制的性别差异
二、信息组织方式对垃圾分类参与行为的劝服效果分析
第六章、研究讨论
一、传统性别角色观念在当今环保行为中的投影
二、信息组织方式在促进垃圾分类参与行为的最优选
三、研究总结与思考
第七章、研究局限与展望
参考文献
致谢著录项
学科：新闻与传播
授予学位：硕士
年度：2021
正文语种：中文语种
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7.【学位论文】桂林市城市生活垃圾分类试点政策执行的问题及对策研究
目录
著录项
学科：公共管理改革与发展
授予学位：硕士
年度：2021
正文语种：中文语种
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8.【学位论文】大学生垃圾分类内隐态度的认知和情感分离效应
目录
封面
声明
摘要
英文摘要
目录
引言
1文献综述
1．1垃圾分类研究综述
1．1．1研究背景
1．1．2国内外垃圾分类研究现状
1．1．3垃圾分类行为相关的理论模型
1．2内隐态度研究综述
1．2．1相关概念
1．2．2理论模型
1．2．3测量方法
1．2．4内隐态度的认知和情感在效价上的分离
1．2．5内隐态度的可变性
2问题提出与研究设计
2．1以往研究存在问题
2．2研究目的
2．3研究构思
2．4研究假设
2．5研究意义
2．5．1理论意义
2．5．2应用意义
3研究一：内隐态度的GNAT范式测量结果受对比词类型的影响
3．1研究目的
3．2研究方法
3．2．1被试
3．2．2实验设计
3．2．3实验材料
3．2．4实验程序
3．2．5数据分析
3．3研究结果
3．3．1正向词和负向词的内隐态度效应值的差异比较
3．3．2不同对比词条件下垃圾分类内隐态度测量结果的差异比较
3．4讨论
3．5小结
4研究二：垃圾分类内隐态度的认知和情感的分离效应
4．1研究目的
4．2研究方法
4．2．1被试
4．2．2实验设计
4．2．3实验材料
4．2．4实验程序
4．2．5数据分析
4．3研究结果
4．3．1垃圾分类行为频率的显著性检验
4．3．2垃圾分类内隐态度的认知和情感之间的差异比较
4．4讨论
4．5小结
5研究三：宣传诉求方式对垃圾分类内隐认知和情感态度的影响
5．1研究目的
5．2研究方法
5．2．1被试
5．2．2实验设计
5．2．3实验材料
5．2．4实验程序
5．2．5数据分析
5．3研究结果
5．4讨论
5．5小结
6总讨论
6．1内隐态度测量范式GNAT数据结果受对比词的影响
6．2内隐垃圾分类态度中认知和情感的分离效应
6．3宣传视频对内隐垃圾分类态度的认知和情感的影响
7总结论
8创新不足与展望
8．1研究的创新点
8．2研究的不足和未来展望
参考文献
附录
攻读学位期间研究成果
致谢著录项
学科：应用心理学
授予学位：硕士
年度：2020
正文语种：中文语种
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9.【学位论文】大学生对垃圾分类信息再传播意愿影响因素研究--以西南大学为例
目录
封面
声明
目录
中文摘要
英文摘要
绪论
一、研究缘起
二、研究问题
三、研究意义与创新点
四、文献综述与理论基础
五、研究框架
六、研究对象与研究方法
第一章 研究设计
一、访谈过程与访谈结果
二、模型建构与研究假设
三、问卷设计与数据采集
四、信度与效度检验
第二章 数据结果分析
一、样本描述性统计分析
二、方差分析
三、变量间的相关性分析
四、变量间的回归性分析
五、假设检验与模型修正
第三章 研究结论与启示
一、研究结论
二、研究启示
三、研究不足与展望
参考文献
附录
致谢
攻读硕士学位期间发表论文情况著录项
学科：传播学
授予学位：硕士
年度：2020
正文语种：中文语种
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10.【学位论文】面向大学校园的分类回收垃圾车设计研究
目录
封面
声明
摘要
英文摘要
目录
第一章绪论
1．1课题研究背景
1．2课题研究目的及意义
1．3国内外研究动态
1．3．1国内大学校园垃圾研究现状
1．3．2国内外垃圾回收车研究现状
1．4课题研究方法
1．5课题创新点
1．5．1垃圾分类回收车车身设计
1．5．2垃圾分类回收车车厢设计
1．6本章小结
第二章垃圾回收转运车市场分析
2．1垃圾回收转运车概述
2．1．1功能方面
2．1．2造型方面
2．1．3材质方面
2．1．4尺寸方面
2．1．5颜色方面
2．2校园垃圾回收转运车现状分析
2．3市场上现有产品分析
2．4目前校园中所使用的垃圾车借鉴点和不足
2．4．1垃圾回收转运车借鉴之处
2．4．2大学校园垃圾回收转运车的不足
2．5大学校园的垃圾回收转运车发展趋势
2．6本章小结
第三章面向校园的垃圾分类回收车设计影响因素调研与分析
3．1清洁人员(使用者)基本情况调研
3．1．1用户(清洁人员)人群特征分析
3．1．2大学校园的垃圾处理现况
3．1．3清洁人员工作内容
3．1．4校园清运的作业环境分析
3．2用户(清洁人员)体验地图
3．2．1体验地图构建
3．2．2校园分类垃圾车功能定位
3．3学生、教工对于大学校园分类垃圾回收车的需求调研
3．3．1功能调研结果
3．3．2外观调研结果
3．4校园垃圾分类回收车的用户需求分析
3．4．1功能需求分析
3．4．2造型偏好分析
3．4．3色彩偏好分析
3．4．4设计因素总结
3．5本章小结
第四章基于定量研究的回收车收纳仓调研与分析
4．1校园垃圾组分调查实验
4．1．1取样方法
4．1．2实验工具和设备
4．1．3实验方法及统计原理
4．1．4实验结果及数据分析
4．2校园垃圾占比讨论
4．3垃圾分类回收车车舱布置
4．3．1各组分车舱比例
4．3．2各分车舱空间布局
4．3．3分类车舱优选设计方案
4．4本章小结
第五章设计实践-面向大学校园的垃圾分类回收车设计研究
5．1设计概述
5．1．1设计目标
5．1．2设计原则
5．2设计流程
5．3设计定位
5．4草图方案
5．5设计方案与效果图
5．6大学校园垃圾分类回收车设计分析
5．6．1功能分析
5．6．2造型分析
5．6．3材质分析
5．6．4尺寸分析
5．6．5力学分析
5．6．6色彩分析
5．7模型制作及模型最终效果展示
5．8本章小结
第六章总结与展望
6．1总结
6．2展望
参考文献
致谢
附件
研究成果及发表的学术论文
作者和导师简介著录项
学科：艺术
授予学位：硕士
年度：2020
正文语种：中文语种
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