首页 > 作文 > 小学作文

让我懂得了什么作文四年级【精选3篇】

时间:2022-06-16 | 作者:陆作网网 | 阅读:

在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧。写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。下面是小编收集整理的让我懂得了什么作文四年级【精选3篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

让我懂得了什么作文四年级【精选3篇】一

站在山崖上,瑟瑟的风向我迎面袭来,虽正值盛夏,我的腿却禁不住考验,一个劲地发抖。是挑战还是放弃?

“要去山顶,那太爽了!”我激动地满脸通红,眉飞色舞。“对啊,不仅要去玩儿,我和爸爸还要给你一个大大的惊喜!”妈妈神秘兮兮地说。这更勾起了我的好奇心。看着窗外的野山花一片接一片飞快从我眼前闪过,我却还觉得车慢,真想一瞬间就到山顶。“会当凌绝顶,一览众山小!”虽不是名山大川,不过我对这座山也充满了期待。

被喜悦冲昏了头脑的我还不知道,在山上,一个巨大的挑战还在等着我……

这个简直就是世外桃源!向四周望去一切似乎都被翠绿所包装,绿得耀眼,绿得欲滴。新鲜的空气中弥散着野花的方向,让人忍不住深吸一口气。山底是清澈的绿潭,对面是飞悬的瀑布,偶尔还能听到几声清脆的鸟鸣。

“这就是惊喜哦!”爸爸妈妈的声音使我从陶醉中回过神来。“是这什么?”只见爸爸妈妈手指着山腰上的工作人员手里拿着脚带和安全绳。我再仔细一看,这不是传说中的极限运动和蹦极嘛?“喂,你们不会让我干这个吧?开什么玩笑!”虽然最都只有两三层楼高,但我心里还是打起了退堂鼓。

“怎么?不敢?”妈妈笑着对我说。“不就是‘跳崖’吗?我还真想体验飞得感觉!”说着,我走到“蹦极”的位置,工作人员给我绑好了脚带和安全绳。

站在起跳台上向下看的一瞬间,我才意识到了真正的恐惧。阵阵的风从我身边呼啸着飞驰而过。一切的平静被恐惧打破,我内心始终无法平静,我大脑一片空白。

跳,或是不跳?我挣扎着。如果我放弃,我就立刻能从恐惧中解脱出来,但我可不想小瞧自己。于是,我攥紧拳头,一咬牙,——跳!我深吸一口气,双腿用力一蹬。我飞了出去,像从高空俯冲下来的海鸟。我大叫着、尖叫着,风好像利刃一般划过我的脸颊,头发因冲力似乎竖了起来,鸣叫声直灌我的双耳。我竭力想睁开眼睛,可防护镜下那对双眼怎么也不停使唤,只得到一瞬间的光阴就被封住了,我在空中不知所措……

被放下的我,双脚站在地上,我第一次感到大地是如此亲切。我用手扶着山壁,大口大口喘着气,我的心率快得吓人,只觉得天旋地转难以保持平衡,耳朵还在“嗡嗡”地响,工作人员介绍的美景我早已无心再看。

等我慢慢平静下来时,我突然觉得一切就像一场梦一般,刚才跳下的勇者真的是我吗?我真的做到了吗?只有亲身经历才知道答案是肯定的。一种自豪感从内心深处溢满全身,我战胜了我,变重回活力。

我庆幸自己选择了挑战,回家的路上我向爸爸妈妈炫耀自己的成就,我感觉到了前所未有的喜悦,内心是那么充实。

生活中的游戏使我懂得了挑战,敢于挑战的人才会获得成功。

困难和极限因挑战与超越而存在。

让我懂得了什么作文四年级【精选3篇】二

篇一:我学会了洗碗 李彦佟_

这几天我们家的碗都是我洗的,通过洗碗我明白了一件事,不管干什么都要用心,洗碗不用心就洗不干净,写字不用心字就写不好。

通过一件件小事,我以后干什么都会认认真真的,这样才能做好每一件事。

篇二:我学会了后挽花_

今天上体育课,赵老师把上一节课的后挽花让我们复习一下。

我上一节课不会跳后挽花,今天这一节课我学会了后挽花,还能跳好多呢。一个、两个、三个、四个……最后我终于学会了后挽花了!

我发现,只要有信心,坚持到底,就能成功。

篇三:我学会了线段和重叠 刘芸菲_

今天我爸爸给我在举一反三上给我教题。

爸爸给我教了线段和重叠,学会了,但是我还有有理解,爸爸说理解提议了,才叫真正的学会了,我终于明白了。

篇四:我学会了眼保健操 陈默晗_

今天老师教我们学做眼保健操,我感觉眼保健操很好玩,在眼睛上揉一揉,捏一捏再刮一刮,再揉揉耳朵感觉好舒服呀。

老师说做眼保健操很重要可以保护眼睛,我的视力是1。0,所以我得认真地坚持经常做,这样才不会近视,我可不想戴眼镜。

篇五:今天学会了眼保健操 武岂帆_

今天下午我们学习了眼保健操,共有六节,老师一节一节教我们,我认真的跟着学,放学回家还把自己学到的交爸爸妈妈做,听妈妈说眼睛是心灵的窗户。

以后我要每天坚持做眼保健操,这样就可以保护我的眼睛了。

让我懂得了什么作文四年级【精选3篇】三

我懂得了知错就改四年级作文

在成长的路上,会让我们懂得很多道理——坚强、乐观、宽容等等。因为一件事让我明白了知错就改,想知道是什么事吗?那接着往下看吧。

那是一个周五,老师布置了双休日的作业,其中,有一项是抄写第一课课文一遍。可是,好不容易放两天假,我不得应该玩个痛快吗?不如,我把第一课抄写用我以前抄的'来骗一下我的组长吧!

星期一,我来到学校,让我万万没想到的是:竟然是老师亲自查作业。不好了,万一被老师查出来我是以假乱真,岂不是坏了我在班上的名声?怎么办?正在我着急万分的时候,老师已来到我课桌前查我的作业,我把前面的作业都给老师看了,我把最后抄的课文慢慢地递给老师,老师看后轻轻地问了我一句:“宁凯,这个查是谁打的?”我的脸顿时一下红了,我结结巴巴地说:“是……是……是我的妈妈。”

老师一下子变得严肃起来:“宁凯啊!你在老师的心目中一直是个学习成绩好的孩子,你竟然也敢偷懒了,这个‘查’字明明是我以前给你打的……”我不好意思地低下了头:“老师,我错了,我不应该欺骗您”。“知道错误就好,这一次老师就原谅你,下次可不能再犯同样的错误了……”

这件事虽然过去很久了,却让我懂得了做人要诚实,做错事了要知错就改。


猜你喜欢