五年级上册语文部编版 示儿.69712 【精品】.pptx
《五年级上册语文部编版 示儿.69712 【精品】.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册语文部编版 示儿.69712 【精品】.pptx（16页珍藏版）》请在师客文库上搜索。
1、示示儿儿 宋 陆游 参赛教师 ：魏建华 2020年8月12日五 年 级 语 文 -上 册 -第 四 单 元 -1 2古诗词赏析教学难点教学难点 理解诗意，懂得诗人临终前最牵挂的事，深入了解诗人渴望收复失地、统一祖国的强烈爱国之情，引起学生心灵的共鸣。目目 录录知诗人，解诗题读古诗，明诗意诵古诗，悟诗情补充诗，感情怀积累诗，升华情古诗词赏析知诗人，解诗题知诗人，解诗题 陆游（陆游（1-1210）南宋诗人。字）南宋诗人。字务观，号放翁，南宋诗人之冠。务观，号放翁，南宋诗人之冠。他始他始终坚持抗金，在仕途上不断受到当权终坚持抗金，在仕途上不断受到当权派的排斥打击。中年入蜀抗金
2、，军事派的排斥打击。中年入蜀抗金，军事生活丰富了他的文学内容，作品吐露生活丰富了他的文学内容，作品吐露出万丈光芒，成为杰出的爱国诗人。出万丈光芒，成为杰出的爱国诗人。古诗词赏析示示 儿儿陆游陆游 死去元知万事空， 但悲不见九州同。 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。知诗人，解诗题知诗人，解诗题给儿子看古诗词赏析朗诵古诗朗诵古诗 示示 儿儿 陆 游游死死 去去 元元 知知 万万 事事 空，空，但但 悲悲 不不 见 九九 州州 同。同。王王 师 北北 定定 中中 原原 日，日，家家 祭祭 无无 忘忘 告告 乃乃 翁翁。古诗词赏析读古诗，明诗意读古诗，明诗意 死死 去去 元元 知知 万万 事事 空，
3、空， 但但 悲悲 不不 见 九九 州州 同。同。元元但但九州同九州同只。只。同同“原原”，本来。，本来。祖国统一。祖国统一。 本来就知道人死了就什么都没有了，只是因为看不到全国统一而感到悲伤。古诗词赏析你你 明明 白白 陆陆 游游 的的“悲悲 ”从从 何何 而而 来来 吗吗 ？诵古诗，悟诗情诵古诗，悟诗情 悲伤悲伤-不见九州同不见九州同古诗词赏析读古诗，明诗意读古诗，明诗意 王王师北定中原日，北定中原日， 家祭无忘告乃翁家祭无忘告乃翁王师王师家祭家祭乃翁乃翁祭祀祖先。祭祀祖先。朝廷的军队。朝廷的军队。你们的父亲。你们的父亲。 宋朝的军队向北方进军收复中原的时候，祭祀祖先时不要忘了把这个消息告诉
4、你们的父亲。古诗词赏析 从这句诗中你又体会到了什么？这体现了作从这句诗中你又体会到了什么？这体现了作者什么样的情感？者什么样的情感？ 诵古诗，悟诗情诵古诗，悟诗情渴望渴望-北定中原日北定中原日古诗词赏析诵读古诗诵读古诗 示示 儿儿 陆 游游死死 去去 元元 知知 万万 事事 空，空，但但 悲悲 不不 见 九九 州州 同。同。王王 师 北北 定定 中中 原原 日，日，家家 祭祭 无无 忘忘 告告 乃乃 翁翁。古诗词赏析补充诗，感情怀补充诗，感情怀 秋夜将秋夜将晓出出篱门迎凉有感迎凉有感（南宋（南宋陆游）游） 三万里河三万里河东入海，入海， 五千仞岳上摩天。五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡民泪尽胡尘里
5、，里， 南望王南望王师又一年。又一年。 遗民泪尽胡民泪尽胡尘里，里， 南望王南望王师又一年。又一年。读这首首诗最最让人心人心痛的是哪痛的是哪个字？个字？古诗词赏析o 作者的遗憾是（作者的遗憾是（ ）作者的遗恨是（作者的遗恨是（ ）作者的遗愿是（作者的遗愿是（ ）作者的遗嘱是（作者的遗嘱是（ ）死去元知万事空死去元知万事空但悲不但悲不见九州同九州同王王师北定中原日北定中原日家祭无忘告乃翁家祭无忘告乃翁补充诗，感情怀补充诗，感情怀古诗词赏析补充诗示儿古诗原文，感情怀补充诗，感情怀 题陆放翁放翁诗卷后卷后（宋林景熙）（宋林景熙）床床头孤孤剑空有声，坐看中原落人手。空有声，坐看中原落人手。 青山一青山一发愁蒙蒙，干戈况愁蒙蒙，干戈况满天南天南东。 来来孙却却见九州同示儿古诗原文，家祭如何告乃翁！九州同，家祭如何告乃翁！ 古诗词赏析板书设计板书设计 悲伤不见九州同 示儿 爱国之情 渴望北定中原日 感感谢谢聆聆听听！
以上为陆作网整理发布，希望对大家有所帮助！
