《小学112首必背古诗》之一年级13首
《小学精华知识提炼》系列之第四期《背会这306首，小学诗词不用愁》
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《小学112首必背古诗》之二年级14首选自百帮客精编《背会这306首，小学诗词不用愁》。
《背会这306首，小学诗词不用愁》精心整理汇编了112首小学课内必背古诗词和194首课外补充应背古诗词。每首诗词都有注音并配有释义，注音和释义都经过了认真校对）；每首诗词都注明了作者、年代和体裁，并对作者的主要信息进行了总结；同时还对诗词的赏析和创作背景等内容进行了整理，帮助学生更好的理解和掌握每一首诗。
为了便于学生系统化学习和掌握，《背会这306首，小学诗词不用愁》按年级和课外补充共分成了7个部分：
一年级上册6首
001 《咏鹅》〔唐-骆宾王〕〈五言古诗〉
《咏鹅》相传是骆宾王在七岁时所写，是一首咏物诗。这首诗开篇先声夺人，“鹅！鹅！鹅！”写出鹅的声响美，又通过“曲项”与“向天”、“白毛”与“绿水”、“红掌”与“清波”的对比写出鹅的线条美与色彩美，同时，“歌”、“浮”、“拨”等字又写出鹅的动态美，听觉与视觉、静态与动态、音声与色彩完美结合，将鹅的形神活现而出。
小时候的骆宾王，住在义乌县城北的一个小村子里。村外有一口池塘，叫骆家塘。有一天，家中来了一位客人。客人问了他几个问题，骆宾王皆对答如流寻隐者不遇 古诗，使客人惊讶不已。骆宾王跟着客人走到骆家塘时，一群白鹅正在池塘里浮游，便指着鹅儿要他以鹅作诗，骆宾王略略思索便创作了此诗。
002 《江南》〔两汉〕〈乐府诗〉
《江南》是一首汉代乐府诗。这是一首歌唱江南劳动人民采莲时愉快情景的民歌。前三句点明采莲季节、场合，地点；后四句描述鱼儿嬉戏的场景。全诗使用比喻和反复的修辞手法，写出了江南采莲时的优美意境。
003 《画》〔唐-王维〕〈五言绝句〉
《画》描写的是自然景物，赞叹的却是一幅画。前两句写其山色分明，流水无声；后两句描述其花开四季，鸟不怕人。四句诗构成了一幅完整的山水花鸟图。
关于这首诗的作者，有多种说法：一说是唐代王维所作，但在王维的作品或《全唐诗》中都没有此诗；一说是原为南宋僧人川禅师为注释佛教经典《金刚经》所作的偈颂诗的一部分；一说是宋代佚名诗人所作，如上海市一年级小学语文等教材中编入此诗时，作者一栏里即是“宋·佚名”。
004 《悯农》（其二）〔唐-李绅〕〈五言古诗〉
《悯农》共两首，一年级上册选了其二，二年级下册选了其一。这首悯农诗，写出了农民劳动的艰辛和对浪费粮食的愤慨。
005 《古朗月行》（节选）〔唐-李白〕〈五言古诗〉
《古朗月行》共四首，一年级上册节选了其一。这是一首乐府诗，“朗月行”是乐府古题，属《杂曲歌辞》。诗人运用浪漫主义的创作方法，通过丰富的想象，神话传说的巧妙加工，以及强烈的抒情，构成瑰丽神奇而含意深蕴的艺术形象。诗中先写儿童时期对月亮稚气的认识，以“白玉盘”、“瑶台镜”作比喻，生动地表现出月亮的形状和月光的皎洁可爱，使人感到非常新颖有趣。“呼”、“疑”这两个动词，传达出儿童的天真烂漫之态。这四句诗，看似信手写来，却是情采俱佳。
006 《风》〔唐-李峤〕〈五言绝句〉
这首诗让人看到了风的力量。风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
此诗通过抓住“叶”“花”“浪”“竹”四样自然界物象在风力作用下的易变，间接地表现了“风”之种种形力、魅力与威力：它能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。全诗四句两两成偶，以“三”“二”“千”“万”数字对举排列来表现风的强大，也表达了诗人对大自然的敬畏之情。
一年级下册7首
007 《春晓》〔唐-孟浩然〕〈五言绝句〉
孟浩然早年隐居鹿门山，后入长安谋求官职，考进士不中，还归故乡。《春晓》即是他隐居鹿门山时所作，意境十分优美。诗人抓住春天的早晨刚刚醒来时的一瞬间展开描写和联想，生动地表达了诗人对春天的热爱和怜惜之情。此诗没有采用直接叙写眼前春景的一般手法，而是通过“春晓”(春天早晨)自己一觉醒来后瞬间的听觉感受和联想，捕捉典型的春天气息，表达自己喜爱春天和怜惜春光的情感。
008 《赠汪伦》〔唐-李白〕〈七言绝句〉
李白游泾县（在今安徽省皖南地区）桃花潭时，与汪伦结下深厚的友谊。《赠汪伦》是李白游历桃花潭时写给好友汪伦的一首留别诗。前两句描绘李白乘舟欲行时寻隐者不遇 古诗，汪伦踏歌赶来送行的情景，朴素自然地表达出汪伦对李白那种朴实、真诚的情感；后两句先用“深千尺”赞美桃花潭水的深湛，紧接“不及”两个字笔锋一转，用衬托的手法，把无形的情谊化为有形的千尺潭水，生动形象地表达了汪伦对李白那份真挚深厚的友情。全诗语言清新自然，想象丰富奇特，虽仅四句二十八字，却是李白诗中流传最广的佳作之一。
009 《静夜思》〔唐-李白〕〈五言古诗〉
《静夜思》创作于公元726年（唐玄宗开元十四年）九月十五日的扬州旅舍，当时李白26岁。同时同地所作的还有一首《秋夕旅怀》。在一个月明星稀的夜晚，诗人抬望天空一轮皓月，思乡之情油然而生，写下了这首传诵千古、中外皆知的名诗。
010 《寻隐者不遇》〔唐-贾岛〕〈五言古诗〉
此诗是中唐时期诗僧贾岛到山中寻访一位隐者未能遇到有感而作的。隐者不详何人，有人认为是贾岛的山友长孙霞。此诗的具体创作时间难以考证。
011 《池上二绝·其二》〔唐-白居易〕〈五言绝句〉
《池上》共两首，一年级下册选了其二。据《白居易诗集校注》，这首诗作于大和九年（835年），时任太子少傅分司东都洛阳。一日游于池边，见山僧下棋、小娃撑船而作此组诗。
注：就“一”来说，单个字或表数字时，它读阴平yī。当它与四声的字组合成词时，它读阳平yí（如一个、一辆、一道、一样、一定等）。当它与一、二、三声的字组合成词时，就读去声yì（如一般、一家、一年、一首、一种、一天、一条等）。012 《小池》〔宋-杨万里〕〈七言绝句〉
《小池》是一首描写初夏池塘美丽景色的、清新的小诗。一切都是那样的细、那样的柔、那样的富有情意，宛如一幅花草虫鸟彩墨画，画面之中，池、泉、流、荷和蜻蜓，落笔都小，却玲珑剔透，生机盎然。
有一年，杨万里到常州任职，这里淳朴的民风、农家的炊烟、小河的流水、美丽的田野都使他感到新鲜，一有空便攀登古城、漫步郊野、河中泛舟，领略大自然的美景。一天他来到池塘边，只见一汪清泉分出细细的水流汇入池塘，杨柳拂水、影映碧波，小荷刚刚钻出水面，几只蜻蜓或站或飞，虽没有粉红色荷花的点缀，倒也清新可爱。杨万里诗兴高涨，即成小诗一首。后来杨万里感叹：以往写诗一味模仿，思路不畅没有灵气，如今顺其自然，到也意尽诗来。
013 《画鸡》〔明-唐寅〕〈七言绝句〉
这是诗人为自己所画的一只大公鸡所题的诗，诗人画完这只高昂的公鸡后写好这首诗，在当时统治阶级内部斗争泛滥的年代，托物言志，用通俗流畅的词语描绘了画作中那只羽毛雪白，冠顶通红的公鸡。
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