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柯岩的儿童诗(樊发稼)

时间:2022-10-11 | 作者:佚名 | 阅读:

柯岩是新中国知名的女作家,她从事多种文学样式的写作,既写剧本、诗歌。也写散文、报告文学、小说;既写成人文学,也写儿童文学。在儿童文学领域里,她是一位深受小读者喜爱的重要诗人。她的处女作《儿童诗三首》发表于一九五五年十二月号《人民文学》上,在其后的一、两年内,又接连发表了《“小兵”的故事》、(包括《帽子的秘密》、《两个“将军”》、《军医和护士》三首、《看球记》、《爸爸的眼镜》、《小红马的遭遇》等诗作)。她在儿童诗创作上的成就,.一开始就引起广泛注意。一九五七年冬,《文艺报》发表舒霈(即束沛德)的长篇评论《情趣从何而来》,对她儿童诗的艺术特色作了热情的肯定;老诗人臧克家也在《柯岩的儿童诗》一文(载《人民文学》1959年6月号)中指出“柯岩写的儿童诗,不论在取材和表现手法方面,都注意到读者对象这一点。这样,孩子们喜欢读,大人看了也觉得有趣味”儿童诗50首,认为“她是具有个人的风格,个人的独特艺术表现手法”的诗人。柯岩的《“小兵”的故事》在一九八。年举办的第二次全国少年儿童文艺创作评奖中获一等奖。她出版的儿童诗集主要有《大红花》(1956)、《最美的画册》(1956)、《“小迷糊”阿姨》(诗、剧合集.1959)、《我对雷锋叔叔说》(1963)、《讲给少先队员昕》(1964)、《打电话》(1964)、《红灯、绿灯和警察叔叔》(1965)、《春天的消息》(1984)、《柯岩儿童诗选》(1981)、《月亮会不会搞错》(1984)等。

柯岩早期的儿童诗作,大都直接反映儿童生活,而且都有一定的“情节”,不少可视作为“小叙事诗”。诗人以生动的笔触儿童诗50首,通过对小主人公人物形象的刻画和生动故事的叙述,将儿童天真可爱的性格、他们的思想感情、心灵世界,表现得维妙维肖,诗意盎然。《帽子的秘密》取材于儿童的日常游戏,写的是孩子们向往当“海军,,的故事。‘‘我的哥哥可不是个普通的人,/他是一个三年级生。/他一连考了那么些个五分,/妈妈送他一顶帽子当奖品。”“可是这顶帽子有点奇怪,/它的帽檐老是掉下来”。于是,“妈妈叫我跟哥哥一块儿,/好看看帽檐怎么会掉下来。”实际上是妈妈派“我”—一弟弟去侦察一个“秘密”。原来,哥哥和同学们在做海军的“演习”,这就是帽檐“掉下来”的原因。当警惕的“水兵”们将弟弟抓住,哥哥下令要把他当“奸细”枪毙时,弟弟的表现是:“这么欺侮人还能行?/我就又踢又打吵个不停,两个水兵只好安慰我,/说枪毙是假的一点不疼。//我说:‘反正不能叫你们枪毙,/不管它疼还是不疼,/我长大了要当解放军,/随便说我是奸细就不成!’”作品富有戏剧性的故事情节,具有鲜明性格特征的儿童语言,以及具体展示的生动的儿童生活画面,之所以具有如此感人的魅力,除了艺术上的原因(诸如独特的构思,诙谐的笔调,活泼和谐的韵律节奏等)外,不能不归功于诗人对于儿童和儿童生活的熟悉,尤其是儿童心理的精准把握。

正是由于柯岩深谙儿童心理和孩子们特有的思维逻辑,因此,当她怀着热爱儿童的深厚感情,用儿童的眼光观察儿童生活、体察儿童的言谈行为时,常常发现许多生动的题材,并据以构思、创作出充满儿童情趣的诗篇。《眼镜惹出了什么事情》、《妈妈下班回了家》、《绝交》、《远方的客人》等一大批写于五六十年代的诗作,至今依然具有旺盛的生命力,保持着打动孩子心灵的艺术魅力。柯岩这些优秀儿童诗鲜明的艺术特色在于。“在情节结构上往往具有引人入胜的故事;在人物塑造上,善于从行动中刻画性格,并注意揭示人物的内心美;在艺术风格上富有引人愉悦的儿童情趣;在语言运用上,力求清新、活泼、富有节奏和韵律”。(舒霈:《生活美·心灵美·艺术美——再谈柯岩的儿童诗》。)

进入新时期之后,柯岩的文学创作进入颠峰状态,她写的新诗、报告文学、长篇小说多次获全国奖,在儿童文学创作方面,除长篇力作《寻找回来的世界》外,主要写了大量的儿童题画诗,她的题画诗集《月亮会不会搞错》一九九0年获国家新闻出版署、文化部等八部委举办的全国首届优秀少儿读物评奖一等奖。柯岩的题画诗,大部分是为一位小画家的画题写的,但不是画面的简单说明和诠释,不是图画的附属品,因而具有独立的文学价值和美学价值。例如《春天最早来到哪里》:“春天,春天,/你最早来到哪里?/爸爸说:。在温暖的风中,’/妈妈说:‘在燕子的话里。’/妹妹说:‘在哥哥的画上,’/我说:‘在妹妹的笑里。’/大树说;‘在我的身上,’/小草说:‘在我的心里……’”调子明朗欢快,从“爸爸”、“妈妈”、“大树”、“小草”等各富诗意的、充满喜悦之情的回答中,令人如见明媚春光,如闻鸟语花香。读着这样明丽的诗句,必然会激起小读者对于美好的春天、美好的大自然的热爱和向往。

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