【作文解析】《一件让我感动的事》，“万金油”式的作文，如何写出不凡的文章！
《一件让我感动的事》，第一反应都会放在“感动”上，继而联想哪些人做了什么让我感动的，有些孩子刚有故事的雏形，和开头，就开始动笔了，写写停停，越写心越没底，觉得跑题了，再看时间不够也只能破罐破摔。还有一种，就是一口气写完，心满意足，却没想到实际分数不尽人意。这大概就是很多孩子写作的思维过程了。下面我们就来解析下，这篇“万金油”式的作文。
审题
审题，自然要先注意，是写事的，而且是一件事。“一件”说明什么？这件事情发生需要发生在一定时间范围内，最好就是当天当下发生，当下有结果。有的孩子会写成过几天……这就给人写两件事的感觉。
接着再谈“感动”，先对词语做解释，令我有哭的冲动，有某个点触动我，让我内心暖暖的。那么为什么会有这些感动？多数人会想到因为“对我”做了什么，我才感动，这个是可以的，说明他能思考自己的生活，有主见有感受。当然，考场上如果希望自己的作文能让老师留下深刻印象，那就需要更有深度和创意。
但我们到了高年级，也要有看外界的眼光，要能思考感受他人的行为背后和事件背后的意义。所以我们可以思考，除了别人对我做了什么我才感动，有没有可能是我从他人之间发生的事，感受到了细节、精神呢？比如一件感动的事作文，我感动于一个护林人、乡村教师为了平凡的工作默默付出半辈子（具体找例子哈）；感动某个人见义勇为，可以写写这件事情；感动残奥会某位运动员的拼搏精神，具体介绍当时那个画面……感动中国十大人物的事件，都可以了解一下。
最后再看“我”，嘿嘿，这是一个可以拉分的点。这个作文题，只有标题，没有其他要求，那我们就可以大开脑洞。出现第一、二人称的时候，都可以思考，是不是可以换成非本我的角度。《一件令我感动的事》，没有规定写我亲身经历的事情，那就可以借用三大空间发挥选材的创意。我是一名警察，看到路人见义勇为的某一个画面，觉得感动，表达社会有正能量的主题。我是地球，感动于人们开始对草原戈壁的保护和修护，主题是环保方面……这个会有些难度，需要孩子对生活时事热点的多方了解，以及选材与主题之间关联的逻辑能力。中年级孩子，可以先做思维广度的训练，先积累素材，高年级，再开始延伸素材，提炼一个到多个主题。
构篇
以上都是从审题入手，进而联想到写什么（选材）和为什么写（立意）。下一步就是构篇，因为写事，所以常用的叙事顺序有顺叙、倒叙、插叙（相对少用）。 顺叙介绍，我们课堂要求要有四个逻辑点：起因、经过、高潮、结果。高潮的部分就是全文最精彩的部分。这部分自然需要详写。结合这个作文题，就是最能体现感动的部分。接着脑海还要先明确，是具体哪个细节感动，动作？眼神？语言？构篇的时候先想好，写作时才能有侧重点。如果是细节，记得回看《叙述与描写》后五单元，《形式仿写》中的3-5单元修辞表达也可以巩固使用。
倒叙，《形仿》第9单元里有介绍。一样的流程构思，只是写的时候，把精彩的部分或者结尾放到开头第一段，第二段再从头叙述。要具备倒叙的能力，首先要先对原故事有顺叙的构思。或者也可以简单的把能想到的文中人物的话语挑出，写在开头。
还有另一种构篇，是围绕着“感动”来，一件让我感动的事，我可以具体说说为什么而感动。分3-4个点，每一个点，都能提炼一种中心句。这样的作文，偏议论，比较适合高年级或者初中生。举个吧。
比如，我写拔河比赛，这件事让我感动，我不重点在叙述事件，而是说明我感动的几个理由。除开头外，第二到四段，每一段的中心句（段意），可以是我因拔河前我们斗志昂扬，相信彼此而感动；因为过程中某同学受伤但为了集体荣誉坚持而感动；因为我们在最后时刻拼力一搏众志成城而感动…… 这种构篇能力，需要在生活中，能对每一件小事，都具备有5个逻辑点的表达能力。比如觉得这次春游怎么样？风景美、有历史文化、项目有趣、聚餐美味、同学友爱互助……所以，家长们在生活中也多多鼓励孩子表达吧。
补充一点，中年级孩子，还是需要先训练孩子的事件叙述能力，所以先重点介绍事件。第二个构篇方式，建议高年级再进行，而且在分段讲观点前，需要先把事件先介绍下，分段介绍时需要有比较强的总结能力，文中多次做总结，还是上文的拔河，最后强调的是整个拔河事件让我感动，太零散的文章结构，会给人跑题的感觉。
创新文体
讲完了构篇，我们再看看创新文体吧。因为题目没有其他规定，所以我们可以大胆一些。《一件令我感动的事》，也可以同样的内容，用书信体、日记体、访谈录等方式进行。比如我感动于妈妈对我的付出，那可以尝试用日记体，写上日记的格式。或者书信体，告诉谁，这件令我感动的事。 创新文体一般也建议在平日有多次练习后，我们再在考场上发挥，比较稳妥。它是用于锦上添花的，如果在基本写作上还不够扎实的情况下，最好再努力脚踏实地些哈。
几篇作文的分析，相信大家都能感觉到，尤其是家长们，应该能体会写好一篇作文不是提笔就能写，也不是阅读背诵多少作文选就能会的。自我的积累是前提，后续的技巧练习是基础一件感动的事作文，最后还有写作思路意识和心态的调整呢。我常告诉孩子，要学会从一个例子中提炼思路重点，举一反三有时候胜过就事论事。
每期教师介绍
在酥糖老师的课堂上
总是有一个个小戏精诞生
在一片欢笑声里
孩子们把写作文的要领给学习了
END
好看点一下 大家都知道
以上为陆作网整理发布，希望对大家有所帮助！
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