我真想自由作文【通用4篇】

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧。作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。以下是小编收集整理的我真想自由作文【通用4篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我真想自由作文【通用4篇】一

有时候，我真想飞

有时候，我真想飞，像空中的鸟一样自在的飞，因为天那么蓝，那么广远，我的世界却这么小。

有时候，我真想飞，特别是在我不自由的时候。像候鸟一样，自由的穿梭，可以徜徉在蓝天下，也可以结伴而行，白云在身边流淌，风儿掠过翅膀，心也在飞翔，什么也不能束缚住我前行的`双翼。眼下是人间的千姿百态，山川秀美，想在哪里停留，就落脚在哪里。心中的拘束，因为这次自由的“飞翔”化作了一缕云烟，从我的翅膀下溜走了。

有时候，我真想飞，常常是在我难过的时候。像猎鹰一样，展开双翅，平衡着身体，保持一个姿势，在天空翱翔。我把眼泪丢落在风里，空气干净而清爽，我的心平静而又喜悦。可能我会缓缓地降落，在某一个高度上滞留；但很快我又会翕动翅膀，急速上升，因为我知道，高处的视野更广，更美的风景在呼唤我。

有时候，我真想飞，每当在我孤独的时候。像黄鹂一样，一边飞翔，一边歌唱。那声音仿佛是另一个自己，当我唱响的时候，我就有了伙伴，心底涌动着温暖，那歌声或许只有自己能听见，但我会因此而不再孤单……

真的，在很多时候，我想飞，飞出去，看看外面的世界里会有怎样的奇妙？还有哪些新奇的东西我还不知道？也幸亏有这样一个梦想，可以缓解我的忧虑和小小的悲伤。但是我知道，那种飞翔只是一个小小的休憩，未来，我也许能真正的起飞，而且飞得很高，那么，此刻，我就要埋头实干了。

我真想自由作文【通用4篇】二

我好想自由地飞翔四年级作文

在我很小的时候，看到电视里的演员们在天上“飞”，羡慕极了。我好奇地问妈妈：“为什么他们会‘飞’？”妈妈说：“那是因为他们背后还栓着一条绳子。”我想：要是我能有一双属于自己的翅膀，不用栓绳子就能自由地飞翔，那该有多好啊！

慢慢的，我长大了，烦恼也越来越多，我的生活里出现了一个又一个的“不速之客”，我也越来越渴望自己能有一双翅膀，像蓝天中的鸟儿那样在空中自由自在地飞舞，在那一片属于我自己的'天地中尽情翱翔，没有烦恼、没有束缚、没有牵绊。

我好想自由地飞翔，挣脱那学习的包袱，在蔚蓝的天空中尽情地翱翔。妈妈啊，您整天只知道让我读书、背书，让我参加各种各样的辅导班，您可知道我多么渴望自由啊！田野里的花儿开了，妈妈，我想去田野里采花，那么多句话的请求，换来的却是一句：“快去学习，明天考试，你就知道玩。”妈妈啊，您知道吗？我的内心是多么难受啊！明天是星期天，我们儿童的休息日，同学们都带着满脸的喜悦去尽情地享受周末的快乐，而我呢？我却背着沉重的书包伤心地走在路上。我喜欢的书籍和彩笔，却被冷落在房间的一角，寂寞地哭泣！！！在我埋头苦读、奋笔疾书的时候，窗外一群南飞的雁群欢畅而过，一路歌鸣，我望着它们越飞越远、越来越小，直到变成个小黑点消失在天边，妈妈啊，您知道我有多羡慕它们么？我好想、好想有一双自由的翅膀！我好想有一双翅膀，能够让我摆脱这种除了学习还是学习的生活，自由飞翔！

我好想自由地飞翔，飞到祖国的四面八方，去看看祖国的蓝天、海洋、长城；我好想有一双自由的翅膀，尽情翱翔，享受人间的欢乐，感受各种风情。

我好想自由地飞翔，在属于我的那一片蓝天中自由起舞！

我真想自由作文【通用4篇】三

什么是自由?有了学历就是自由，有了好工作就是自由，有了权利就是自由。我多想自由家长经常这样教育孩子。我不这样认为，我认为能自己做自己想做的事是自由，然而，我多想自由一回，不当一个被别人管制的人。

镜头一

在坚苦奋战两个小时后，我想休息一会儿，所以我拿起遥控器，打开了电视并看起了我最喜爱的频道。然而天公不作美，当我正看得津津有味时，妈妈一句话把我轰到那写字台旁：“小A，快过来接着写!”我随即说道：“我想再看一会儿。”而一个黑影闪过来，拿起了遥控器，迅速地关了电视，把我拖到了那屋去，然后向我说道：“现在都快期末考试了，你还不用功，你看人家小B，每天晚上都学到十点多，人家说累了吗?你再看看你，——”这些话说得我耳朵直响。我心想：什么时候我才能自由?

镜头二

小A ，我给你报了英语班、数学班和语文班，你愿不愿意去?”妈妈和蔼地问我。“不太愿意。”我小心翼翼地回答。妈妈听后很不高兴地离开了。晚上我听到爸爸妈妈谈话：“让不让他去?还是让他去吧。我看也是，尤其是语文的作文也太不好了。”我仿佛被箭射中了一般。我心中出现了一个问题,学生的世界有没有自由?

在梦中，我梦到：我在快乐地看着电视，我没有任何的补课班，轻松地享受着假期。

我多想自由。

我真想自由作文【通用4篇】四

一个阴云密布的下午。

我独自走在一条小道上。春季下了一场雨，朦胧了我的眼，滂沱了我的情。学习的辛苦，仿佛又一次出现在我的眼前。

又放假了，同学们兴高采烈地涌出教室，议论他们的假期计划。唯有我，独自走在最后。我的心十分沉重，放假对我来讲，就是让我深陷知识的海洋；就是将我禁锢在书桌前，不知疲倦地学习。

到了家，妈妈笑容满面地迎了上来：“儿子，我好不容易弄到了四套试卷，今天做四张吧？还有再写两篇阅读理解，摘抄两篇作文！”我吓了一跳，怎么又增加这么多？我抗议道：“我原本就要学1小时英语、背两页成语、背出《琵琶行》，还有学校的作业，怎么还有时间？”“什么？”妈凶狠地逼近：“你还想不想上重点初中了？”我在妈的“积威”之下，只好妥协了。原本，我周末只要学钢琴和素描，但一进入本学期，我的负担就越来越重，几乎压垮我了。晚上我也“夙夜忧叹”，这时，我多么羡慕别的孩子啊！妈和爸却十分高兴，说我变“文静”了。

我的运动时间越来越少了，从1小时缩短到了半小时，现在干脆不让我下去玩了。我知道，爸妈望子成龙，希望我成才，但是，别的方面也十分重要，一个书呆子在社会上是无法立足的。

我，渴望一些自由。孩子们应该是无忧无虑的，但现在的孩子们背负着沉重的压力。我们多么希望我们能像小鸟一样，在天空中自由自在地飞翔啊！

今天，我好不容易提前完成了作业，在小路上迎接大自然。

让阳光照彻大地！让阳光驱散一切阴云，使人类轻松前行。

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