小学生“请假条”火了，理由“过于真实”，班主任看后不忍拒绝
“请假”能让学生光明正大地走出校门，不知道大家有没有发现，无论是哪个教育阶段的学生，都抗拒“上课”，总会想出各种理由，离开学校，相比之下，小学生表现的最为明显。
连资深班主任都表示，小学生的请假条“有惊有喜”，这不，小学生“请假条”火了，下面就跟着笔者一起来欣赏下吧，或许看完之后你会知道，当小学教育阶段的班主任到底有多“难”。
小学生“请假条”火了，理由“过于真实”，班主任看后不忍拒绝！
“小学”属于整个学习生涯中的第一站，这也就意味着小学生的“所学”有限，同时对于一些“词语”也会出现错误的理解，显然这名小学生就是一个十分明显的例子。
相信班主任看后想必也是一脸懵，接着再往下看，才会明白小学生的意思，相信事后班主任一定会与学生讲清楚一些词语的含义，让小学生不再犯类似的错误。
其实对于小学生来说，老师所布置的作业很有限，若小学生集中注意力，20分钟之内便可完成，但小学生就是小学生，看到“作业”就会头疼，能够做到按时上交作业的学生都少之又少。
不过，这名小学生可是有些过分，“完不成作业”竟成了他请假的理由，他表示一直写不完，所以要请假在家完成作业，也不知道是真是假，但班主任看后定不会批准，说不定还会与学生的家长取得联系。
我们经常说家长望子成龙，而作为班主任，对学生的期望不会比家长少，看着学生对学习态度不认真，想各种理由逃避上学，班主任自然很生气，这名小学生就“惹恼”了班主任。
可以看到这名小学生居然想回家“吃薯片”，难不成“吃”比学习还要重要吗？也难怪班主任会生气，班主任在“请假条”的下方回复：回去吧，不用来了，如果是一名聪明的小学生，定会老老实实回去上课。
身为学生，就要面对考试学生13个完美请假借口，很多小学生都是考试前不认真学习，考试时消极对待，直到分数公布后，才意识到问题的严重性，如今的家长都很重视教育，在小学阶段考试不及格那还了得，家长定会进行严格的批评教育，很有可能让小学生“吃不消”，比如这名小学生，小学生“请假条”火了，理由“过于真实”。
小学生表示自己考试不及格，结果家长“混合双打”，导致自己没法正常到校，班主任看后不忍拒绝，直接批准，认为理由太真实，有人会说小学生的说法夸张，并不至于此，认为班主任不该爽快给假，其实班主任之所以会这样做，也是想让小学生在家进行反思与调整，否则就算是来到了学校，也不会有好的学习状态，不得不承认，班主任果然很机智。
小学生的“请假条”各式各样，班主任要学会“随机应变”
小学属于基础教育阶段，是帮助小学生养成良好学习习惯的一个阶段，所以很多人会认为，班主任该严格把关，不要让小学生养成经常请假的习惯，其实这种心情可以理解，但这样说法未免有些绝对。
在笔者看来，小学生请假的现象很常见，小学生的请假条更是“各式各样”，班主任只要学会“随机应变”即可，班主任作为优秀的教育工作者，我们不该否定他的教育能力，更不要表示质疑。
当然了，作为班主任，该教育学生的时候就要教育，要让小学生知道“学习”是他们的任务，不想上学，不认真上课，会给自己带来弊端，那么笔者认为，班主任在教育小学生的时候，最好这样做，从而让小学生更听从自己的教育。
班主任要懂得“引导”小学生，不要和小学生讲大道理，教育小学生可没那么简单，班主任要知道教育技巧，相比之下，运用“引导”的方式去教育，会更加有效果，班主任要注意的是，在教育小学生的时候，尽量别讲大道理，讲了也是在浪费时间。
班主任还要让小学生认可自己的“教育方式”，小学生很有自己的想法，若想让小学生听从自己的教育，班主任就要想办法，让小学生认可自己的教育方式，这样的劳动成果才不会白费学生13个完美请假借口，才可以避免小学生请假的现象，希望在班主任的教育下，小学生会有所改变。
今日话题：上小学时候的你，是否也会经常请假？
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