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五年级小学生英语优秀作文10篇

时间:2022-10-24 | 作者:佚名 | 阅读:

1、A Field Trip

It is a nice day. will have a field trip today. The are very . Look! are. There’re a lot of to do. Amy . Peter is . They want to write a .Mandy is in the woods. Tim and Bob are chess. the are a . There is a lot of food to eat.Oh, who’s that over there? It’sMiss White. What is she doing? She is . We had a very good time. I’ll never this field trip.

【要领点评】

写法:这篇习作是按照郊游时的画面来描述的,记叙了同学们分别在郊游中做了哪些活动及郊游的感受。

时态:这篇文章可以用一般过去时和现在进行时来写。由于本单元主要讲的是现在进行时,所以,这里我们采用现在进行时比较合适。

句型: __. is/are doing sth. She /Heis doing sth. They’re doing sth.

注意:活动的相关表述法采用新旧知识相结合去写。注意时态的转换、描写感受时用一般现在时。

2、In the park

It is sunny today ., my and I are going to the park. We like the park very much. Itis very big and .There are many trees and in it. Many to go there. Look! An old man is on the chair. He is abook . Two boys are on the . Their are each other. Two birds are in the sky. The ducks are in . They are very happy. What is the cat doing? Oh, it is after a mouse.It’s a poor mouse.

【要领点评】

写法:这篇习作是用现在进行时描绘出公园里的人和动物们正在进行的活动还运用了一般现在时叙述了公园美丽的景色。

时态:这篇文章可以采用一般现在时和现在进行时两种时态,由于本单元的语法项目是现在进行时,因此,描述的重点要放在现在进行时态上。

句型:一般现在时:主语+谓语+其他

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现在进行时:

(1)What +be (am,is ,are)+主语+v.-ing+其他?

(2)主语+be(am,is ,are)+ v.-ing+其他。

3、My

There are five inmy . They are my , , dad, mom and I. Look! TV. is a book. Dad is an e-mail. Mom . I am doing my . I love my !

【要领点评】

写法:这篇习作介绍了自己家的家庭成员,以及此刻他们正在干什么,表达了自己对家人的感情。

时态:由于本单元主要讲的是现在进行时态,所以建议采用现在进行时态。

句型:主语+be+动词的现在分词。

注意:本单元的重点是现在进行时态,注意在写句子时要保持时态的完整性,即系动词和动词的ing缺一不可。

4、My

My is . There are many in the . Near the , there is . A small river is in front of the . The water in it is . We can see some fish in the river. Near the river, you can see . Some and grass are on the . I like my . to my !

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【要领点评】

本文以“我的村庄”为题描述了自己家乡的风景。介绍了村庄的房屋、森林、河流及大山,使人看了这篇作文后确实感觉到“我的村庄”的美丽。小朋友们在写作时我家乡的什么作文,可仔细想一下自己的村庄或所在城市的特点,尽量使用本单元学过的单词或短语进行叙述。

5、My Party

Every year, when it’s , my hold a party for me. They my to my house to my . I can get many gifts . In my party, we can do many :

1. Light the .

2. Sing a “Happy ” song.

3. Make a wish.

4. Blow out the .

5. Cut off the cake.

6. Eat the cake.

7. Open the .

8. Sing and dance.

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9. Watch or games.

10. Say with .

That’s my party, is it ?

【要领点评】

写法:这篇习作是按活动的顺序来写的我家乡的什么作文,记叙了生日晚会的各项具体活动,比较全面。比较以前几个单元的写作写法,这个短文按活动顺序比较合适。时态:这篇短文可以用三种时态来写:

1、一般将来时:主要说明生日晚会份的各项计划,都将如何进行。

2、一般现在时:主要说明习惯上如何度过每个生日。

3、一般过去时:主要说明你的生日晚会是如何进行的。

句型: sb. todo sth. 邀请某人做某事

注意:由于这篇短文很有局限性,所表达的大体上都基本相同,所以在书写的时候要注意结合自己的实际活动与真情实感去写。另外注意一些短语和单词的书写不要发生错误:eg.“吹蜡烛”要写成“blow out the ”而不能写成“blow ”。

6、My

We have four in ayear. I can do many in each . In , the cool and wind, I can fly kites when it’s wind. And Ican go with my when it’s sunny and cool.I like . is hot in the north of China, but it’s not long time. I often go . It can make me . I can also wear my . Fall is a with .And I can eat in this . I can watch the fall. comes, it’s often snowy in in . When it snows, is white. We can play with snow and make , skate and ski. And is my , of . I love . I love the .

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【要领点评】

写法:这篇短文是描述“我的四季”,在写法上,是根据春、夏、秋、冬四季的更替来写的,先讲明每个季节的特征,之后再写在这个季节中的主要活动或比较有代表性的活动。同时讲一些自己的真实感受,最后阐述自己最喜欢的季节。在实际的写作的时候我们还可以先写出自己喜爱的季节及主要的活动内容,之后再去讲其他几个季节,还可以多讲解一下地域的季节特征和大自然中的其他景色,如:秋天的田地里一片金黄,农民在收割等等,这样写出来的四季更贴近实际。

时态:这篇习作讲的是“我的四季”,是比较惯常的一些行为,所以我们最好采用一般现在时和情态动词结合活动的写法。即:在什么季节,天气如何,我们可以做什么。

注意:在写作内容上,不可以像以往的内容那么简单,因为有四个季节,所以要写明季节,季节天气,季节性活动,活动的人,活动的感受等,要求句子顺序要正确,在写作中还要注意关联词的使用,如用了“因为”,就不能用“所以”,二者不可以同时出现。词量要控制在80个词以内。

7、In The

This is the of . It’s big and nice. Look! My is it. This is a and that is a stove. There is a big table here.There are many on it. What are these? They look yummy! Oh, they’re . And what are those? They are .

【要领点评】

这篇作文的题目是“在厨房”里,作者根据自己家的厨房情况。介绍厨房里有微波炉和电炉,有一张大桌子和桌子上的物品等,以及妈妈在做饭,非常真实。

小朋友们,可以从观察自己身边的事、物写起,利用所学的句子,描述身边熟悉的东西来训练习作。

8、I can help do

I am a girl. My name isLi Ling. I’m in Class Three, Grade Five. I’m at home. I can water the , empty the trash the floor. After meals, I can help my do the . On , Ican wash the . What about you? Are you , too?

【要领点评】

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本篇作文的题目是“我可以帮助做家务”,作者主要叙述自己在家帮助做的事情,介绍自己的名字,所在年级及在家能做的家务,很详细,到位。

小朋友们在写作时,应尽量写一些亲自经历的事情,这样会避免在作文时显得太空,因为只有自己经常做的事情印象才会特别深刻。写作时还要注意大小写和时态。

9、My Food

Do you know what this is?Guess! Its is . It’s long and thin. like a small boat and . Oh, it is a . Do you know what ? Guess again! Its is . It’s round. It a small ball and a small . Oh, it is an . I like then a lot.I like ice-. I like to chew gum. and are yummy. I very much.

How about you? What’s your food?

【要领点评】

My Food 是一篇很成功的文章,小作者并不是简单地列举出自己最喜欢的每一种食物,而是有详有略地进行介绍。整篇文章用词准确、语言流畅、没有语法错误。另外,文章中出现了一些生词,可见小作者是用心查字典了。

寒假很快就要到了,请你为你的寒假写一个计划。快点把你的计划写出来吧!

10、My

It’s . My is . I am going to go . Iwill go there by plane. I like the food . In the , Iam going to play . I am going to paint , too. I will help do some . I will be very happy in my .

【参考翻译】

我的寒假

一月了。我的寒假来到了。我打算去台湾。我将会坐飞机去那里。我喜欢台湾的食物。在寒假,我打算要打篮球。我也打算画画。我将帮助我的妈妈做一些家务活。我将会很开心在我的寒假。

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