【“画”作文】创意作文展:《神奇的探险之旅》(三)统编五下第六单元《神奇的探险之
神奇的探险之旅(三)
神奇的探险之旅
【“画”作文】创意作文展:《神奇的探险之旅》(三)统编五下第六单元《神奇的探险之旅》优秀作文展示
汤老师的话:
思维导图是运用图像和文字表达发散性思维,激发大脑以自然思考的形式、最大化且最有效地发挥潜能的工具。思维导图又称脑图、心智地图、脑力激荡图、灵感触发图、概念地图、树状图、树枝图或思维地图,是一种图像式思维的工具以及一种利用图像式思考辅助工具。思维导图是英国的大脑先生东尼·博赞创建的。
我一直坚持使用思维导图进行语文学习,思维导图可以成倍提高学习效率,增进了理解和记忆能力。
我们班的孩子们在我的带领下正在坚持学习。每一份努力都不会被辜负,每一份坚持都将会有收获。今天我们用思维导图学习写作文,我画的思维导图案例,希望对你有帮助!
神奇的探险之旅
五年一班 杨紫琪
“呼吸机,快!病毒疫苗拿来一管,医生过来……”我和一群白衣天使和胆大心细的邻居弟弟冒着生命危险去病毒小镇消灭病毒,救回我们的同胞——人类。
我们带着N95口罩、防护服、病毒疫苗和呼吸机等大步流星的往病毒小镇走去。
我们刚到病毒小镇作文神奇的探险之旅,就被眼前所看到的一幕惊呆了!有好多沾染了病毒不幸死去的尸体躺在马路上,还有一些没有死去的患者有气无力的望着海平线作文神奇的探险之旅,静静地等待着死亡的到来。
这里的病毒几乎和人一样大,抵抗力较强的一些人都在病毒手中极力挣扎、反抗……我们几乎不敢相信自己的眼睛!现在什么也顾不得了,邻居弟弟和部分志愿者先把病毒驱赶走,我和白衣天使们把那些死里逃生的患者抢救回来,就在我们救病人的时候,一群病毒闯进了我们的手术室,这时我急中生智,拿着手里的手术刀和病毒正面交锋起来,其他人纷纷效仿,不一会病毒就被我们杀光了,随后我们赶紧消毒洗手继续抢救病人,离开了小镇……
这次探险我明白了以后一定要不挑食,多运动,才能有好的身体。我以后也会努力学习变成一位医生,保家卫国!
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