我最敬佩的一个人结尾
【篇1：我最敬佩的一个人结尾】
我最敬佩的一个人是我的姥姥，我敬佩她的原因是她学习英语的劲头和精神。
我的姥姥学习的劲头可大了，简直称得上是废寝忘食。记得有一天晚上，妈妈教姥姥学音标，姥姥越学越带劲，把时间都给忘记了。姥姥读音标的声音把我从睡梦中吵醒，我揉了揉眼睛看了看表已经12点了。我好奇地问：“你们为什么还不睡觉？”姥姥说：“我们再学一会儿，我还有许多读音没有学会呢，你快睡吧。”我一想，妈妈没有上过音标班，她的读音可能不标准，我可是上过音标班的，而且是班里的尖子生。于是我说：“妈妈，让我来教姥姥吧。”妈妈说：“你行吗？”我说：“我一定会把姥姥教会的。”妈妈答应了，我便开始认真地教起姥姥来，可没过多久，我就感到屡屡睡意，眼睛越来越小，最后躺倒了床上，进入了梦乡。这时候，姥姥还在学习。
这就是我最敬佩的一个人，我的姥姥，我要向她学习，我相信，在学习的道路上没有任何困难可以阻挡住我了。听了我的介绍，你是不是也很敬佩我的姥姥呢？
【篇2：我最敬佩的一个人结尾】
我最敬佩的人是从一年级教到我现在的数学老师——钱老师，她有30多岁，高高的个子，一双明亮的大眼睛挂在和蔼慈祥的脸上，她从不打骂我们，嘴角老是露出浅浅的微笑，同学们都很喜欢她。
有一次，上课的时候，我无精打采的，讲课的时老师不停地看着我。该做练习了，钱老师走到我跟前，轻声地问：“梁晋，你不舒服吗？”我点点头，老师用手摸摸我的额头，很着急地说:“这么烫怎么不告诉老师，快，跟我走！”说完，老师拉着我的手，我说：“老师不用了。”因为我家离学校很远，我想等到放学。老师把同学们安排好，背起我就走。趴在老师的背上，我很想哭，她多么像我的妈妈，看着老师头上的汗珠，我想帮她擦擦，可是我胳膊没劲。我心想：我一定好好学习，报答老师，让老师露出更灿烂的笑容！
钱老师想妈妈一样爱着我们，关心我们。她是我最敬佩的人！
【篇3：我最敬佩的一个人结尾】
每个人都有自己敬佩的人，有的人敬佩老师，有的人敬佩警察，有的人敬佩科学家。但是我最敬佩的人是每天在给街道“美容”的清洁工人。
春天，万物复苏，一派欣欣向荣的景象。俗话说一年之计在于春，一天之计在于晨，但是对清洁工人来说，清洁街道不仅仅在于晨，而是在于每天。
每天早晨，当我们还在梦乡里，街上就发出“刷刷”的声音，那正是清洁工人们扫垃圾的声音。她们无论刮风下雨还是酷热炎夏，都坚持站在自己的岗位，一刻也不会离开。看，她们浑身已经沾满了灰尘，但她们并不在乎，把旁边的每一个角落都打扫干净了，她们才推着三轮车，笑眯眯的回家了。
看到一大早就在街上忙碌的清洁工人，我心里都会感到一种无名的敬畏，一种无法用语言表达的敬意。此时我就在想，当人们走在清洁亮丽的街道时，会有多少人想到他们起早摸黑的身影，会有多少人注意他们扫街的动作，又会有多少人看到他们额头流下的汗水呢
而这一切，我都看到了，都记在了心上，因为她们就是我最敬佩的人。
【篇4：我最敬佩的一个人结尾】
在我们眼里，有许许多多值得敬佩的人，比如艺术类的明星、博学的科学家、平凡的女清洁工……而我最敬佩的人是我们的班主任刘老师。
刘老师个子不高，有充满智慧的额头，显得很精神，她留着一头长卷发，上面别了几个精致的小发夹，为人正直、和蔼可亲、给我们上课生动有趣。
通常刘老师给我们上语文课时，首先，会点我们起来读生字，大家争先恐后地发言，因为回答问题的同学都可以获得奖牌，第二个环节是黄金十分钟，老师左手拿着语文书或参考书，右手拿着粉笔在黑板上奋笔疾书，终于写完了知识要点，接着老师转过身来给我们细致地讲解这篇课文，大家听得津津有味，老师再点同学们发表各自的见解，错了也没关系，老师会一一纠正，直到完全弄懂就OK了！
在刘老师的课堂上，我欣赏她那“玲玲如振玉”般凝炼的语言，“累累如贯珠”般高超的表达艺术，她引领我们进入知识的殿堂，去感受学习的乐趣，教我们做人的道理，老师无私地奉献着，像辛勤的园丁，送走昨日的大树，迎来今天的小幼苗！
啊！老师，您是我心目中最敬佩的人！
【篇5：我最敬佩的一个人结尾】
在这个无忧无虑地世界了，值得我去敬佩的人有很多。但是在我的心目中我最敬佩的人就是我的班主任老师李老师。
李老师长着一头长长而又有着乌黑发亮的头发，她那头发特别顺，当太阳出来的时候，就会照耀在李老师的头发上，显得亮滋滋地。李老师长着一个瘦高的个子。
李老师教书已经教了20多年了，每次上她课时候，都非常喜欢李老师讲得课。不管有些同学的成绩是好与坏，李老师都没有放弃过一位学生。虽然有时候对我们严厉了一点，但是我们也不怎么听话，李老师在心目中也很伤心。
李老师您对我们的好，我们没有抹藏在心里你是我最敬佩的人作文，而却一次次的原谅我们。李老师感恩之情，我无已回报，只愿您永久年轻。
【篇6：我最敬佩的一个人结尾】
我最敬佩的一个人是我们班的副班主任，也是我们学校的教导处主任——黎老师。
黎老师有一张瓜子脸，一双炯炯有神的大眼睛显得特别精神。黎老师喜欢扎一条马尾似的辫子，穿一件深紫色的衣服和一条黑色的裤子。
记得上学期的一天，上到半节课的时候，我突然觉得头痛了起来，我的同桌就立刻告诉了老师。老师二话不说，立即打电话给我的爸爸妈妈，并且还让我回家休息。第二天，我头不疼了，也能来上学了，黎老师一看见我，就亲切地问：“你的头还疼吗？”我回答道：“不疼了，谢谢您，您真是一个称职的好老师！”
黎老师对待每一个学生就像对待自己的亲生儿女一样。所以，我非常敬佩我们班的黎老师。
【篇7：我最敬佩的一个人结尾】
我有一个好朋友，叫刘婕华，她中等身材，有一双水灵灵的大眼睛嵌在两道弯弯的眉毛下，一笑起来就露出满口白玉般的牙齿，又洁白又整齐。他喜欢扎“马尾辫”，走起路来，辫子一甩一甩的，像是半空中“画”上了一道黑黑的弧线。
记得那是一天下午放学，我们俩一起乘车回家你是我最敬佩的人作文，当车停靠在国庆路车站时，上来一位白发苍苍的老奶奶。当时，车厢里十分拥挤，我们俩却坐在舒服的座位上，突然猛一刹车，老奶奶险些摔倒，我就当没看见似的，把头扭向了窗外，这时，刘婕华却从还没坐热的座位上站起来，没等老奶奶推辞，她就小心翼翼地把老奶奶扶到自己的座位上，自己站在了拥挤的车厢里。随着车厢的晃动，刘婕华的脚被踩了好几下，可她一点儿也没计较。下了车，我对刘婕华说：“你真傻，这么好的座位不坐，偏偏把它让给别人，这不是自讨苦吃吗？”但她只是对我笑了笑，便走了。我思索着，心中豁然开朗：她的那种品质是多吗么高尚啊！我忙追上去，突然间发现在夕阳的照射下，她胸前的红领巾显得更加鲜艳……
有一次暑假，刘婕华的妈妈突然生病了，她的爸爸正巧出差，家中的一切重任都落在她的身上，一天到晚忙个不停。一会儿端水倒茶，一会儿洗衣做饭……
有时妈妈想帮她做些什么，她却说：“没关系，这不仅锻炼了我的生活能力，还让我体会了父母的辛苦，这样挺好的呀……”我听了，很受感动。
这就是我的好朋友刘婕华，也是我最敬佩的一个人。
【篇8：我最敬佩的一个人结尾】
人们常说：“老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师像一股清泉，向孩子们的心田注入知识的甘露；老师像……。”但我觉得我们的班主任周老师更像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样使我很佩服她。
上课的时候，周老师就是一本〈〈百科全书〉〉，让我们阅读、浏览，她带领我们在知识的海洋里遨游，寻找正确的答案。瞧！周老师手拿粉笔，口若悬河！她把知识当作甘甜的泉水，浇灌在我们求知若渴的心中。一些同学上课时提出不懂的问题，周老师总是不厌其烦地为我们讲解、说明，随着同学们谜团逐一解开，周老师在同学们心目中地位又更上了一层。
课间的时候，周老师就是一本〈〈笑话书〉〉，她和同学们一起玩耍，说笑话。一次，老师讲了一个关于“标点符号”的笑话。她说：“一个领导请一个秘书写了一份稿件，其中有一句这样的话｀已经取得文凭的和尚未取得文凭的干部都要好好学习｀结果他念成了｀已取得文凭的和尚，未取得文凭的干部都要好好学习｀还批评道：｀连和尚都取得了文凭，干部还没有取得，真是要好好学习。”一个笑话把我们乐得前俯后仰，上气不接下气。甜美的笑声在校园里久久回荡。周老师讲“标点符号的笑话，不但想让我们乐一乐，还让我们明白，标点符号的用法。就因为这个笑话，让同学们对标点符号又有了进一步的认识和了解。
上作文课时，周老师则像一本《作文大全》，她让我知道了作文来源于生活又高于生活。作文课上，周老师总是那么细心，那么耐心地教我们写作文。她找了许多作文书，为我们诵读，或者在网上下载作文让我们欣赏。周老师说：“文似看山，不喜平。”每次作文她都认真地为我们批改，写评语。就是因为周老师的认真，使同学们的作文有了质的飞跃。
其实，周老师更像一本《思想品德》书。她经常教导我们：“要助人为快乐、勤奋好学，也要有一颗宽容之心。不要为了得到别人的赞美而做事，要要为自己、为别人的方便去做每一件事。宽容之心是人类不可缺乏的东西。”俗话说的好：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更开阔的是天空，比天空更开阔的是人的胸怀。”这本“思想品德”书教了我们不少东西。
周老师是“万能书”。无论是“作文书”、“思想品德”书、“百科全书”。。。。。。周老师万事皆能。就是因为老师是“万能书”使我从心底里敬佩她。
【篇9：我最敬佩的一个人结尾】
我最敬佩的一个人，既不是名人，也不是伟人，而是一位平凡的老人，他就是我的爷爷。我的爷爷已经七十岁了，但是他十分精神，红光满面，走起路来箭步如飞，这都是平时能坚持锻的缘故。他每天都起的很早，坚持跑步打乒乓球。他有一双炯炯有神的大眼睛，如果我做错了什么事情，爷爷眼睛一瞪，我就会立刻醒悟过来。
爷爷很有智慧，这一点令我最敬佩。有时候，我的数学难题做不出来，就去问爷爷，爷爷就会很快做出正确答案来。有一次，一道难题把我难住了，做了半天也没有做出来，我急得哭了，满头都是汗，真不知道该怎么办。爷爷听到了我的哭声，就走进屋来，问：“怎么了？有什么事情给爷爷说说。”“这道题我不会做。”我哭着说。爷爷听了，说：“这有什么好哭的，来，我看看。”说完就拿起草稿纸和笔，算了起来。不到十分钟，爷爷就把这道题算了出来，还耐心地给我讲解，直到我会了为止。原来应用了差被关系。
爷爷不但帮我解数学题，还在平时休息的时候教我打乒乓球。爷爷虽然年龄大了，但是打起乒乓来，身体还是挺灵活的。在每次和爷爷大球时，他都一边打，一边给我讲打乒乓球的要领：怎么拿拍子；怎么扣杀；怎么旋转``````他都讲的很仔细。他说：“打球时手腕要灵活，也不要把球拍抓得太紧。不能把球打的太高；抽球时先把球拉起来再抽``````”因为我经常和爷爷一起练，所以现在我打球的技术已经很高了。这也多亏了爷爷呀！
我敬佩我的爷爷。我为我有这样一位既有聪明头脑，又慈祥又能陪我一起成长的爷爷而自豪！
【篇10：我最敬佩的一个人结尾】
平时，我最敬佩的爸爸、妈妈那种读过大学的文化人。如今，阿姨的那种形象，使我对她产生了有始以来的敬佩。一天早晨，我推开门向外边看去，到处是白茫茫的一片，没有一丝风，鹅毛般的大雪轻轻地飘落着。送奶的时间到了，也许今天送奶的阿姨不会来了吧！正想着，只见一个“雪”人，推着车子，拐进路口。车轮压着冰雪，发出“咯吱咯吱”的响声。
啊，她来了！只见她的头巾、衣服上落了厚厚的一层雪，睫毛和眉毛上结了一层霜花。本来就黑里透红的脸庞，这会儿却冻得更红了。要不是我熟知她那肥胖的中高身材，一双又大又黑的眼睛，几乎快认不出来了。她伸出那双又粗又大的手搓了搓，把一瓶牛奶递给我。我忙说：“阿姨，看把您个冻的，快进屋喝杯热茶再走吧！”可她却说：“我冷点儿没关系，让乡亲们按时喝上牛奶才是真正的大事啊！”话刚落，她便拉起送奶车，踩着厚厚的积雪，又伴着“咯吱咯吱”的响声，给另一户人家送奶去了。
这时，雪还在下着，大片大片的雪花纷纷扬扬地飘下来，盖没了阿姨留下的足迹，然而，她的那种形象在我的心目中却是显得越来越高大！
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