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我和动物交朋友教案

时间:2022-10-21 | 作者:佚名 | 阅读:

我和动物交朋友教案《我和动物交朋友》教案教材分析定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析《我和动物交朋友》是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第三个主题快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题本组教材围绕让家园更美好这一中心展开选编的四个主题分别是我们的大地妈妈花草树木点头笑我和动物交朋友美化家园选编这四个主题旨在让学生关心周围的环境为保护周围的环境做力所能及的事有初步的生态意识在自己的生活中尝试一物多用废物利用爱护花草树木和动物培养与动植物和谐共处的环境意识对生活中常见的自然现象有探究的兴趣《我和动物交朋友》这个主题的设计领导形象设计圆作业设计分布式光伏接入设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计意在通过一系列活动让学生知道动物是人类的好朋友喜欢和动物交朋友能够善待动物知道戏弄动物的行为是错误的同时培养保护珍稀动物的意识活动目标1知道动物是人类的好朋友2充分感受到动物的可爱激发学生喜欢动物的情感愿意和动物交朋友3明确认识如何与动物相处能够善待动物知道戏弄虐待动物的行为是错误的活动过程师同学们上课前我们来活动一下好不好我们来猜谜语比比谁是谜语大王~学生高兴好~师身披花棉袄唱歌呱呱叫田里捉害虫丰收立功劳生高呼青蛙师你真聪明~我们继续猜~耳朵像蒲扇身子像小山鼻子长又长帮人把活干生大象师对

极了继续小小姑娘满身黑秋去江南春来归从小立志除害虫身带剪刀满天飞生燕子师真棒~面孔像猫起飞像鸟天天上夜班捉鼠本领高生猫头鹰师同学们你们真聪明把老师的谜语全都猜出来了课上活动过程活动一看一看猜一猜导入新课师你们想不想到动物王国去瞧一瞧看看那里还有谁呢生齐呼想播放动画美丽的动物王国师画面介绍美丽的动物王国里有着茂盛的树木和活泼的小溪瞧欢快的马儿跑来了~洁白的兔子多惹人爱啊~乌龟弟弟也出来散步了~咆哮的老虎这时也舒服地伸起了懒腰~胖呼呼的小猪多淘气啊~灵敏的小猴在跟我们打招呼呢~看这不是可爱的小狗吗2师同学们动物们可爱吗说说看你最喜欢谁生开心我最喜欢小兔子因为它非常得漂亮红红的眼睛就像两颗红宝石生自豪我最喜欢老虎因为它很威武森林里的动物都怕它师那你能不能跟我们学学老虎威武凛凛的样子生大叫一声嗷~师哇真威风啊果然是百兽之王3师动物们这么可爱又这么地讨人喜欢那你们有什么愿望吗生我们也想和动物交朋友师真的想吗生齐说真的想~师那老师先要考考你们看看你们对动物是不是很了解你们愿意接受老师的测试吗生肯定愿意~播放课件超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载猜猜它是谁生听鸵鸟壁虎百灵鸟小猫大

我和动物交朋友

象熊猫的声音或介绍猜出动物的名称师你们真棒~认识这么多的动物~那好今天老师就带你们和动物交朋友~板书关于书的成语关于读书的成语关于读书的词语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写课题我和动物交朋友活动二和动物亲密接触激发学生对动物的喜爱之情师生活中老师拍下了许多人和动物交朋友的精彩画面我们先一块去看看好吗播放录象人类和动物亲密接触的精彩画面师刚才我仔细观察了一下发现大家在看录象时都露出了甜蜜幸福的微笑~什么让你们那么高兴啊生开心我觉得人和狗拔河特别有意思我也想跟小狗比比力气生惊奇我真没想到小朋友竟然能抱起小老虎太有趣了老师还请来了许多的动物伙伴呢~你们想不想和它们也认识一下生惊喜愿意~师出示小动物生大声喊出动物名字金鱼小白兔乌龟白鼠鸽子师你们想不想也和这些小动物交朋友呢和它们交朋友时我们要注意些什么生我们不能伤害它们动作要温柔声音要轻~生而且我们也要注意不被小动物抓伤~师说得真好既要有礼貌地对待动物也不能让它们伤害我们师同学们你们说得可真好~老师看出来了你们真的很喜欢动物对要想和动物交朋友首先要喜欢动物板书喜欢动物5师想一想除了我们刚才为动物所做的我们还能用哪些方式表达我们对动物的喜欢生我们可以把自己喜欢的动

物画下来生我们可以用橡皮泥捏动物的模样生我们可以唱歌师你会唱什么有关动物的歌呢带大家一块唱唱吧~生集体得意地表演唱两只老虎生我还会跳舞我来跳孔雀舞生扭扭腰伸伸手高兴地学孔雀生我们可以写作文比如把今天这节课写下来师对我们可以在文章中写出我们对动物的心里话表达我们的爱意活动三听一听动物和人类相处的故事激发学生爱护动物的意识1师我们喜欢动物和动物交朋友在生活中我们还要学会和它们相处我们该怎样和动物相处呢老师这有个小故事我们一块来听听~播放故事长颈鹿小猫和小鸟的遭遇师听到长颈鹿和小猫的哭诉你的心情是怎样的生难过我太难过了~小鹿死得太不值了小朋友不应该随便给它们喂食师你知道小鹿是怎么死的吗生因为它吃了食物的包装袋消化不良连医生都治不好它生伤心我也很伤心小猫的主人对它一点都不好它身上有那么多伤师听完快乐小鸟的故事你们的心情又是怎样的呢生开心我很为小鸟高兴它非常的幸运生我觉得小鸟能飞回大森林得到自由一定特别开心师通过这三个动物的遭遇同学们明白了什么吗我们不能随便打骂动物要善待它们生生我们要爱护动物保护动物师对动物和我们生活在一起就是我们的朋友我们我和动物交朋友

要善待它们爱护它们板书爱护动物2师你们有没有和动物交往的经历呢你平时是怎样对待动物的呢生兴奋我家养了一只小狗叫菲菲我天天给它喂食从不让它饿着我还跟它做游戏呢~师是啊悉心地照顾动物就是爱护动物的表现生我曾养过小猫我从来不打它师你不伤害动物做得非常好大家要向你学习生我以前到动物园里曾给猴子喂食以后我再也不会了要不然它们也会消化不良的师是的我们要了解动物的生活习性这也是在爱护动物活动四集体领养动物延伸课堂教学行为1师同学们你们做得很好~老师现在要奖励你们我想让大家集体领养这缸小金鱼你们愿意照顾它们吗生开心大叫愿意师说说小金鱼在我们班生活你们会怎么照顾它呢生我会天天给它换水生我会跟它说话不让它孤独生我会给它喂鱼食而且不喂多2师看来你养过金鱼我就选你为养金鱼的小组长~老师这还有一张养金鱼知识卡上面写了小金鱼的一些生活习性你带领大家好好地照顾金鱼好吗同学们要好好照顾它老师可要抽空来看看它哟~活动五诵读拍手歌我和动物交朋友总结全课1师同学们今天我们的收获可真多~我们既表达了对动物的喜欢之情还懂得了要爱护动物最后老师这有一首我和动物交朋友的拍手歌

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