“比赛”作文的模板
各位同学、朋友，大家好，欢迎来到我的写作课堂，今天给大家介绍一套写作的模板，一起来看看吧！
这是一套关于“如何描写比赛”的作文模板，可以适用于很多场景。
拔河、电竞、足球、篮球，等等。
现在，我们就开始介绍吧！
第一步：大环境描写。
所谓大环境描写，正是指比赛之前，对比赛的双方的实力进行预估，推断出哪一方有更高的获胜率。
现在我以“拔河”来举例，下面的步骤也这样做。
三年级拔河比赛开始了，让我们看看双方的阵容。
三一班的25名同学，大多很高大，甚至有4名男生的身高不下于1.5米！
反观三二班的25名同学，几乎没有高个子，仅有2男1女比较胖。
在拔河比赛中，胖是优点，也可能是缺点。
孰胜孰负，还不知道！
第二步：矛盾双方的历史战绩。
就如同班级里面，平常考得好的同学，我们也会认为他们有更大的几率，在接下来的考试中考得好，考得差的同学，有很大的几率在接下来的考试中失败。
那么，比赛的双方，也可以根据历史战绩，评估他们接下来的胜率。
如果一方的胜率较高，我们可以预测他们接下来取得胜利的可能性更大！。
继续举例：
要知道，三一班曾在他们一、二年级的拔河比赛中，蝉联冠军！
反观三二班，甚至连前三名都没入围！
这次，恐怕胜负已定！
第三步：结果呈现。
将比赛的结果呈现出来，证明赛前的预测是正确或错误。
比赛的结果令人大吃一惊！
不被大家看好的三二班，竟然取得了胜利！
而万众瞩目的三一班，不幸折戟！
第四步：胜方原因分析+夸赞，胜方精彩片段描述。
胜利者，尤其是逆袭的胜利者，我们应该分析他们胜利的原因。
还应该作出适当的夸赞，如有必要，还可呈现胜方在比赛过程中的精彩表现。
三二班之所以能逆袭，是因为他们的新班主任，王老师。
赛前，王老师对每个人做了赛前特训，教给了他们一套行之有效的拔河发力技巧！
比赛时，三二班的25名小大力士关于拔河比赛的作文，都摆出了一套斜跨的姿势，力往一处拉，劲往一处使。
“团结就是力量”，这使三二班获得了胜利！
让我们为他们喝彩！
第五步：输方赛场表现+原因分析。
据当时在场的裁判老师说：“三一班中虽有许多大个子，但他们站立和拉绳的方式有很大问题，有的小运动员还出现了笔直站立、单手拉绳的情况，这是他们失败的主要原因。”
可惜，可叹关于拔河比赛的作文，三一班输了！
这不是身体素质的失败，而是拔河技巧的失败，这是赛前准备的失败！
第六步：描述第三方群众的视角和精彩评论。
除了裁判老师，我们还采访3位在场的小观众，以下是他们的原话。
“我是三一班的学生，我万万没想到我们班竟然输给了三二班，真令人沮丧！”
“我是三二班的学生，这次我们破天荒地赢得了胜利，这一切都要感谢我们的班主任王老师！”
“我是感觉好奇，所以来围观的扫地阿姨，我特别赞赏三二班的团结精神！”
第七步：接受现实，鼓励输方。
失败不可怕，可怕的是失败了就不再努力，因此，我们要鼓励输方。
这次比赛，三一班输了，但他们应该接受现实。
下次比赛前认真训练，就有希望重登王座！
本届拔河比赛，终！
以上为陆作网整理发布，希望对大家有所帮助！
